پدیدهای زمین شناسی

ادامه نوشته

کانیها

Denver2008-125b.jpg (37010 bytes)

Tucson2008-660perurhodoscovil.jpg (278316 bytes)

Tucson2008-220OHcalcite.jpg (83190 bytes)

Tucson2008-338COfluorite.jpg (61057 bytes)

Tucson2008-208hessonite.jpg (119674 bytes)Denver2008-229wellapoph.jpg (109436 bytes)b

 

 

پاسخ به سوالات متن كتاب  زمين شناسي سال سوم تجربي

پاسخ به سوالات متن كتاب  زمين شناسي سال سوم تجربي
ادامه نوشته

سایت های مفید زمین شناسی

سایت های مفید زمین شناسی

ادامه نوشته

سوالات امتحان نهايي زمين شناسي سال سوم تجربي

سوالات ده نوبت امتحان نهايي زمين شناسي سال سوم تجربي

سوالات امتحان نهايي فصل اول زمين شناسي سال سوم تجربي

1-الف) مهمترين ونخستين گام حل مسائل علمي كدام است؟

ب) چرا درمراحل علمي نياز به تحقيق وآزمايش كردن  است ؟

2- در هر يك از موارد زير ، ارتباط علم زمين شناسي با كدام يك از شاخه هاي مختلف علوم تجربي بيان شده است ؟

ادامه نوشته

نمونه سوالات

نمونه سوالات علوم زمین پیش دانشگاهی

ادامه نوشته

طبقه‌بندي كاني‌ها

طبقه‌بندي كاني‌ها

طبقه‌بندي كاني‌ها ممكن است برپايه‌ي چگونگي شكل‌گيري آن‌ها انجام شود. بر اين اساس، آن‌ها را به كاني‌هاي ماگمايي، رسوبي و دگرگوني طبقه‌بندي مي‌كنند. روش ديگر براي طبقه‌بندي كاني‌ها، توجه به تركيب شيميايي آن‌هاست كه در اين‌جا مورد توجه است.

ادامه نوشته

مدارس ونقش آنها در كاهش صدمات ناشي از زلزله

مدارس ونقش آنها در كاهش صدمات ناشي از زلزله

مقدمه:

        قبل از توضيح و نقش حياتي و اهميت ويژه ي مدارس در زمان زلزله به ذكر چند مورد تجربه در اين رابطه مي پردازيم.

 متأسفانه در صورت تخريب مدارس هنگام وقوع زلزله، عامل مهم ايجاد خطر و تراكم جمعيت دانش آموزي سبب تشديد حادثه مي شود. كليه مطالعات انجام شده توسط دكتر ويكلي و تجارب بدست آمده او از زلزله هاي جهان و ايران گواه آن است اگر وقوع زلزله هم زمان با باز بودن مدارس اتفاق بافتد بالاترين تلفات دسته جمعي در ميان دانش آموزان رخ مي دهد: چنانچه در زلزله 17 جولاي 1990 فيليپين، 124 كودك در يك مدرسه جان باخته. در زلزله ارديبهشت سال 1376 قائنات در روستاي اردكول، بيش از نيمي از دانش آموزان و معليمن دبستان اردكول در سر كلاس هاي درس جان خود را از دست دادند.

ادامه نوشته

ويژگي هاي يک مقاله براي انتشار در نشريات علمي

ويژگي هاي يک مقاله براي انتشار در نشريات علمي

در اين مقاله  به ويژگي هاي کلي يک مقاله علمي - پژوهشي براي انتشار در نشرياتي که مقالات آنها مورد داوري قرار مي گيرند (Journals Refereeb) پرداخته شده است.

ادامه نوشته

آمادگي ومراقبت از زلزله»

آمادگي ومراقبت از زلزله»

مقدمه :

زلزله تا هميشه زمان هست و جلوگيري از وقوع آن امري محال  و غير ممكن است .اين عدم امكان پيش بيني زمان و مكان وقوع زلزله و عدم رعايت اصول مهندسي وايمني در شهرسازي و ساختمان سازي در ايران و گسترش شهرها و روستاها در نواحي زلزله خيز ايجاب مي كندبا آموزش به مردم و نكات لازم جهت ايمني بيشتر در قبل، حين و بعد از زلزله به طور قابل توجهي از خرابي ها و مخصوصاً تلفات و افزايش مجروحين جلوگيري مي شود.

ممكن است در بعضي از زلزله ها ساختمانها ويران نشود ولي سقوط و پرتاب و شكستن وسايل داخلي برروي ساكنين ايجاد خطر كند كه در اين مقاله وتوصيه وراهكارها بسيار آسان و در عين حال كم هزينه بيان مي شود كه مي توان در پيشگيري از آسيب ها تأثيري به سزاي داشته باشد.

ايمني و مراقبت قبل از زلزله

ادامه نوشته

خوب و بد لايه ازن O3

خوب و بد لايه ازن O3

اكثر مردم ازون را لايه محافظ اتمسفر كه ما را از پرتوهاي مضرر خورشيد حفظ مي نمايد و يا بعنوان يك آلاينده مخرب فرآيندهاي زيستي در سطح زمين مي شناسند . خوب و بد اين گاز بستگي به موقعيت مكاني آن دارد ، اگر اين گاز مجاور سطح زمين كه ما در آن نفس مي كشيم قرار گيرد خطرات بسيار جدي براي سلامت انسان خواهد داشت و اگر در ارتفاع 50-30 كيلومتري قرار گيرند باعث حفظ و بقاي حيات كليه جانوران و گياهان مي شود .

1-    ازون چگونه تشكيل ميشود ؟

ادامه نوشته

پيدايش نوروز و نامگذاري برج هاي دوازده گانه سال وهفته

پيدايش نوروز و نامگذاري برج هاي دوازده گانه سال وهفته

«اوست (خدا)كه خورشيد را درخشان و ماه را تابان آفريدو براي ماه منزل هايي معين فرمود تا شما عدد سالها و حساب زمان را بياموزيد.» آيه شريفه5-سوره یونس

 

ادامه نوشته

هواكره

هواكره

اتمسفر زمين را بر حسب چگونگي روند دما، اختلاف چگالي، تغييرات فشار، تداخل گازها و سرانجام ويژگيهاي الكتريكي به لايه‌هاي زير تقسيم كرده‌اند:
ادامه نوشته

گسلهای استان کرمان

گسلهای استان کرمان

گسلهای ناحیه کرمان ، بیشتر دارای روندی شمال غربی – جنوب شرقی و تا حدی شمالی - جنوبی بوده و گسلهای طویلی را تشکیل می دهند که در نهایت به سمت غرب خمیدگی دارند . حرکت این گسلها غالبا" از نوع امتداد لغز راستگرد و حاصل جنبش کوهزائی کاتانگایی در پرکامبرین پسین است ،

ادامه نوشته

تکتونیک استان کرمان

تکتونیک استان کرمان

از دیدگاه زمین ساخت بزرگ مقیاس استان كرمان دارای تنوع ساختاری زیادی است بطوریکه این استان در جنوب غرب ، بخشی از زون ساختاری زاگرس و زون خرد شده آن بحساب آمده و در جنوب نیز زون ساختاری مكران را شامل می شود . بعبارتی زون سنندج - سیرجان ( از نواحی غرب شهربابك تا نزدیكی زون گسلی زندان در  كهنوج ) ، رشته كوههای آتش‌فشانی ارومیه - دختر ( به صورت كمربندی با امتداد شمال‌ غربی ـ جنوب شرقی ، از نزدیكی انار تا جنوب شرقی بم و موازی با گسل زاگرس ) و گستره سنگهای آمیزه رنگین بعنوان یک مرز ژئوتکنیکی ( از کمرود در شمالغرب استان تا بحر آسمان در جنوب شرق ) ، را میتوان بعنوان ساختارهای مهم جنوبی این استان نام برد .

ادامه نوشته

Tectonic

Tectonic

اهمیت و کاربرد های تكتونيك (Tectonic) و زمین شناسی ساختمانی

Tectonic : The study of processes that move and deform Earth's crust. Describing the forces that cause the movements and deformation of Earth’s crust on a large scale, also describes the resulting structures or features from these forces.

ادامه نوشته

شکوهمندترین طلوع خورشید در زمین

شکوهمندترین طلوع خورشید در زمین

مردم فنلاند صبح دیروز شاهد یکی از به‌یادماندنی‌ترین صحنه‌های زندگی خود بودند. طلوع آفتاب در برابر ابرهای زمستانی افق شرقی و بازی نور با بلورهای یخ، 13 اثر اپتیکی متفاوت را در اطراف خورشید پدید آورد

 

ادامه نوشته

كيف زلزله :

كيف زلزله :

وسايل ضروري موجود در كيف زلزله عبارتند از:

ادامه نوشته

مطالعه سنگ­های تزیینی با نگاهی به تراورتن ها

مطالعه سنگ­های تزیینی با نگاهی به تراورتن ها

ادامه نوشته

اقدام پژوهشی یکی از مباحث علوم زمین پیش دانشگاهی

اقدام پژوهی (action research) نوعی تحقیق است که فرد مواجه با یک مسئله برای حل آن خود را درگیر موضوع نموده و اگر بخوبی اجرا شود باعث تغییر و پیشرفتی در رابطه با موضوع پژوهش خواهد شد.

موضوع این اقدام پژوهشی یکی از مباحث علوم زمین پیش دانشگاهی می باشد که چکیده آن به شرح زیر است:

ادامه نوشته

چه چیز از ما یک معلم خوب می‌سازد؟

چه چیز از ما یک معلم خوب می‌سازد؟


من ده سال است که درس می‌دهم. در طی این مدت در مدارس دولتی، دانشگاه ها، دبستان های خاص، مدارس سواد آموزی و بازآموزی بزرگسالان کار کرده ام. کوچکترین شاگردم یک دختر 6 ساله و بزرگترین آنها یک مهاجر جامائیکایی، یک مادر بزرگ 63 ساله بود که تازه می‌خواست سواد یاد بگیرد. من حتی به بچه های معلول هم درس داده ام.

ادامه نوشته

مراقب افکارت باش که گفتارت می شود

مراقب افکارت باش که گفتارت می شود

1-زندگی را آسان بگیرید تا روزی تان زیاد شود

 2-ناتوان ترین مردم کسی است که از بازسازی خویش عاجز باشد

3-اگر اجازه بدهید که افکارتان روی زشتی ها تکیه کند پس از مدتی خودتان هم زشت خواهید شد

ادامه نوشته